Interviu despre realitățile școlii online, realizat de IOANA – ȘTEFANIA MAFTEI (11 ani, clasa a IV-a), cu mama sa, MINODORA MAFTEI, asistent medical la Serviciul de Ambulanță Județean Bacău.
IOANA – ȘTEFANIA MAFTEI este elevă la Colegiul Național de Artă ”George Apostu” și la Cercul de Jurnalism al Palatului Copiilor Bacău. Credit foto: GEANINA MAFTEI (8 ani).
”Este o distanțare socială între profesor și elev”
Ioana – Ștefania Maftei: Dacă ai fi fost ministra Educației, cum ai fi procedat în această situație?
Minodora Maftei: Aș fi cerut ca platformele pentru școala online să fie gata înainte de vacanța de Paști, nu în trei zile, și aș fi găsit o soluție de care să poată beneficia toți copiii.
– Sunt mai bune orele online decât cele obișnuite, de la școală?
– Nu, pentru că acum este o distanțare socială între profesor și elev.
”Învățământul s-a oprit în loc”
– Spune-mi un cuvânt care ar descrie orele on-line.
– Inegalitate.
– De ce?
– Ținând cont că aproximativ jumătate dintre copii nu au acces la tehnologie (dispozitive și internet), școala online nu poate fi accesibilă pentru toți copiii.
– Crezi că învățământul va rezista dacă vom continua aceste ore?
– Nu, din păcate, învățământul s-a oprit în loc.
– Care sunt părțile bune ale acestor ore online?
– Partea bună este că elevii interacționează cu profesorii și colegii într-un mod mai relaxant.
Comments are closed.